2025年6月8日，上海市大众工业学校党总支副书记王亚莉带领学校教师一行9人，来到福建省三明工贸学校开展两校同课异构研训活动。

6月9日上午，上海市大众工业学校教师彭欢与三明工贸学校教师严亚玲围绕“统计图表——频率分布直方图”的主题内容，各自上了一堂公开课。两位老师根据相同的教学内容，精心准备了不同的教学设计方案，采用了不同的教学手段，展现了各自独特的教学风格。

我校彭欢老师教态自然大方，在课前主动与学生交流沟通，拉近与学生的距离，使得后续课堂中与学生的互动较为和谐。教学过程设计合理，贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学理念，内容讲解条理清楚，重点突出，培养学生数据分析和处理的数学素养。同时，彭老师把控课堂的经验比较丰富，在学生完成课堂练习的过程中，进行巡回指导，关注和理解了学生数学基础的差异，引导学生开展小组合作探究，并有针对性的指导学生解决练习中遇到的问题。此外，彭老师积极采用GGB数学软件辅助教学，激发学生的学习兴趣，鼓励学生结合所学专业在今后的学习中勇于探索使用新技术，提高自主学习能力。

课后，两校的相关老师及时进行了评课，通过对比不同教学设计、教学过程实施情况，以及学生的互动反馈，促进教师对教学全过程进行反思，并提出改进意见和建议。

志合者，不以山海为远。此次同课异构研训活动，不仅增强了两校之间的友谊，更重要的是促进了两校老师教学经验的交流与教学能力的提升。通过多样化的教学策略的对比和研讨，为进一步提升教学有效性和教师专业发展水平起到了重要的推动作用，真正体现了同课异构课的功能和意义。