公告栏
关于2022年上海市中等职业学校“技能成才、强国有我”主题教育活动和文明风采活动具体项目和作品征集的通知(2022/05/26)
   2022-05-26   来源:上海市中等职业学校文明风采活动组委会      


各中等职业学校:

根据《中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于开展“技能成才、强国有我”主题教育活动的通知》(沪教委德〔2022〕18号)要求,为进一步做好相关组织工作,结合上海市中等职业学校自身特点和实际情况,现将具体事项通知如下。

一、主要活动项目

(一)学习类项目

1.强国有我”21天学习打卡活动

(1)内容:围绕“强国有我”主题,开展为期21天学习打卡计划,共分为“前沿探秘”“星辰大海”“科技中国”三个篇章,由两院院士、前沿专家学者在线开讲,每天30分钟一个讲座,旨在借助名师风采,传播科学思想,展现科技魅力,鼓舞学生树立远大理想,保持创新动力。

(2)要求:各校组织学生通过线上平台,在线观看讲座视频,平台后台实时记录学生的观看时长等数据,连续打卡学习21天即完成本次活动。具体活动安排将由中职图书馆协会另行通知。

2.“我们一起学党史”知识挑战赛

(1)内容:聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想,以扎实的理论基础喜迎二十大。学生通过参与“四史”有关内容知识问答挑战赛,巩固“我们一起学党史”的学习成果。

(2)要求:各校组织学生通过线上平台在线参与知识挑战赛,平台实时记录学生参加挑战赛的积分,活动主办方将根据积分排名情况,为表现优异的学生颁发获奖证书。具体活动安排将由中职图书馆协会另行通知。

3.名师讲座直播活动

(1)内容:以引导和动员学生铭记党的关怀、向榜样学习为目的,联合“大国工匠”、“能工巧匠”、“劳动模范”、“行业能手”、“创业之星”等名家名师以及职业院校优秀毕业生,挖掘他们成长成才的典型事迹和成功经验,通过线上、线下相结合的形式,讲好职教学子的技能成才故事,以身边看得见、学得了、可再现的鲜活典型促进学生努力修身立行,实现技能报国、强国有我的目标,同时向社会公众展示职业院校学生成长风貌。

(2)要求:各校组织学生以线上、线下的形式参与讲座,与名师进行互动交流。具体活动安排将由中职图书馆协会另行通知。

(二)竞赛类项目

1.优秀微视频评选

(1)内容:按“榜样故事我来说”“未来工匠说”两个类别征集。“榜样故事我来说”组织学生从寻访者的角度重点讲述中职校优秀毕业生的成才故事,包括学习经历、奋斗历程、成功经验、对职教学子的寄语等。“未来工匠说”组织学生讲述自己学习榜样人物典型事迹的感受感悟,以及今后树立远大理想、刻苦锤炼技能、养成职业精神,做新时代追梦者,走实技能成才、技能报国之路的具体打算和做法。

(2)要求:作品可以为微视频(时长小于1分钟)或短视频(时长原则上在3-5分钟),须为MP4格式,分辨率不小于1920px×1080px,适合互联网传播。要求画面清晰,声音清楚,提倡标注字幕。报送作品应为学生自主拍摄,要求有完整的片头和片尾。片头必要要素:学校、作品名称、作者,并标明“本作品为原创,绝无抄袭”。视频作品的作者不超过6人,每份作品的指导教师不超过2人。各校可推荐上述两个类别作品各3-5件。

2.主题征文活动

(1)内容:围绕“祖国成就我来讲”“新时代新作为”“写给2035年的我”组织开展主题征文活动,激发学生学习热情,树立远大理想,走实成长成才之路,形成比学赶超、努力成才、奋进担当的良好局面。

(2)要求:提交word版本文稿,不超过3000字,标题统一用小二黑体,正文统一用四号宋体,行距为1.5倍。主题征文作者为1人,指导老师不超过1人。各校可推荐至多3篇。

3.职业生涯规划设计

(1)内容:引导学生总结学习榜样事迹的心得、体会,树立正确职业目标,结合学业基础、性格特点、爱好特长等做好职业生涯规划。

(2)要求:职业生涯规划设计方案不超过3000字,提交PDF电子文本;职业生涯设计的作者为1人,指导老师不超过1人。各校可推荐至多3篇。

(三)典型案例征集

1.活动开展典型案例

各校总结主题教育活动开展情况,认真填写《活动开展情况统计表》(附件1),撰写活动开展情况阶段性总结和全年总结(不超过2000字,含基本情况、主要做法、取得的成效、下一步建议等),鼓励图文并茂,图片以插图形式插入文档,同时须制作不超过5分钟的本校总体活动情况介绍视频(采用MP4格式),提交情况将作为评选优秀组织奖的重要依据。

2.职业教育榜样人物典型案例

各校结合职业教育改革发展,遴选近年来特别是近5年来学校优秀毕业生、在校生(个人或团队),撰写先进事迹材料(不超过2000字,突出人物的主要事迹、成才之路及社会影响等),鼓励图文并茂,图片以插图形式插入文档。各校可推荐优秀毕业生、优秀在校生各1-3人。后续将遴选榜样人物若干进行宣传展示。

二、材料报送

(一)报送方式

所有提交作品均为2021年7月1日之后创作的作品。2022年6月15日起,开放网上作品报送上传平台,所有作品均通过“中职易班”平台的申报系统(网址:http://zz.yiban.cn/topic/wmfc)报送,由各校中职易班学校管理员账号统一上传至网上平台。

上传作品需在网站填写作品名称、作者姓名、学校名、指导教师、指导教师手机号、作品简介及学生学籍号等相关信息,注意每件作品须有名称,未按要求报送的将不予评选。其中报送优秀微视频评选“榜样故事我来说”项目须填写《“榜样故事我来说”典型事迹信息表》(附件2),与作品一同上交。

各校须填写《活动开展情况统计表》、《“榜样故事我来说”成果视频推荐汇总表》(附件3)、《“未来工匠说”成果视频推荐汇总表》(附件4)、《主题征文作品推荐汇总表》(附件5)和《职业生涯规划设计作品推荐汇总表》(附件6),并在平台相关栏目提交上传。

(二)报送数量

学习类项目鼓励各校发动师生全员参与;竞赛类项目按照各项目规定数量报送,其中每名学生报送参赛作品不超过3件,每名教师指导参赛作品不超过3件;典型案例征集中活动开展典型案例各校均需报送,职业教育榜样人物典型案例按照规定数量报送。

(三)报送时间

材料报送分为两个阶段。第一阶段材料报送为所有竞赛类项目和典型案例征集项目(其中活动开展典型案例为阶段性总结)材料,报送时间为:2022年6月15日9:00 — 6月20日24:00。第二阶段报送材料主要为学校活动开展典型案例全年总结,报送时间为10月10日9:00-10月14日24:00。

(四)联系人和联系方式

主题教育活动和文明风采活动各项目牵头单位、联系人及联系方式见《工作联络汇总表》(附件7)。

三、活动要求

(一)各校可根据自身情况,通过“中职易班”活动官网后台及时上传已开展相关主题教育和校园文明风采活动的文字报道、图片、视频等。组委会将在“上海文明风采”微信公众号及活动官网进行推送,扩大影响力。报送宣传稿件数量及质量将作为参评优秀组织奖的参考依据。

(二)活动不收取任何费用。报送作品如发生著作权纠纷,由作品提供者承担相关责任。所有报送作品不退还作者,作品的处理权归组委会。组委会可在相关活动和资料中使用报送的作品(包括出版作品集、印制光盘、展览、宣传等),不支付作者报酬,作者享有署名权。

附件:附件下载.doc

1. 2022年“技能成才 强国有我”主题教育活动和文明风采活动开展情况统计表

2. 2022年“技能成才 强国有我”主题教育活动和文明风采活动“榜样故事我来说”典型事迹信息表

3. 2022年“技能成才 强国有我”主题教育活动和文明风采活动“榜样故事我来说” 成果视频推荐汇总表

4. 2022年“技能成才 强国有我”主题教育活动和文明风采活动“未来工匠说” 成果视频推荐汇总表

5. 2022年“技能成才 强国有我”主题教育活动和文明风采活动主题征文作品推荐汇总表

6. 2022年“技能成才 强国有我”主题教育活动和文明风采活动职业生涯规划设计作品推荐汇总表

    7.2022年“技能成才 强国有我”主题教育活动和文明风采活动工作联络汇总表

 上海市中等职业学校文明风采活动组委会

                     2022年5月

相关主题: