根据中国互联网络信息中心（CNNIC）2022年8月31日发布的第50次《中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至2022年6月，我国网民规模为10.51亿，互联网普及率达74.4%。我国网民规模的持续提升，网络接入环境更加多元，对网络信息安全提出了更高的要求。在此背景下，为培养互联网产业升级后适需的人才，进一步深化产教融合，推进现代学徒制校企双主体育人工作，上海商业会计学校网络信息安全专业从2020年起试点现代学徒人才培养模式。

岗课赛证 工学交替，打造从学徒到准员工的高效转化

2020级网络信息安全专业现代学徒制班级学生从已开展的学校课程、校企课程、企业课程中收获专业成长，独立钻研的精神和实践操作的能力均得以提升。值得一提的是，本学期网安学徒参加人社网络信息安全管理员中级证书，以及1+X网络安全运维证书考核，通过率近90%。

今年，学校与上海天融信网络技术有限公司携手安排网安学徒顶岗实习工作，为学徒创造工学交替的实践机会。天融信是国内首家网络安全企业，作为中国领先的网络安全、大数据与云服务提供商，为政府、金融、运营商、能源、卫生、教育、交通、制造等各行业客户提供网络安全产品与服务。实习期间，学徒按照自身需求分为售前解决方案小组、售后服务支持小组和安全服务小组三个小组，分别由企业3位带教师傅根据学生能力情况分配适合的项目并跟踪指导，让学生全面了解安全企业的组织架构、网络安全项目的实施过程，以及再实际工作项目中掌握安全相关岗位所必须的技能与技巧，大大加速了从学生到学徒再到准员工的人才培养效率。

线上研讨 改进优化，探索多元化学习场景的持续增值

12月30日，网络信息安全专业现代学徒制企业实训课程汇报在线上举行。上海商业会计学校副校长范荣、信艺教学部主任和专业教师、天融信网络技术有限公司企业专家以及2020级网络信息安全专业全体学生参加了此次线上研讨。

汇报同学分为五组进行汇报，其分别为：售前两组、安服一组、售后两组。五个小组通过5个真实的项目案例展示企业业务的运作。售前组主要陈述了解现实的企业需求后能够利用所学应对现实的需求，完成方案的设计和方案的实施。安服组汇报以渗透测试为主题开展，讲述渗透的流程和对渗透工具的使用，通过自己平时工作中学习的能够不断的去调整渗透的思路来应对不同的环境和场景。售后组主要分为两个汇报主题，分别是上网行为管理和防火墙等传统的安全产品。其产品基本的工作原理都是通过阻断的形式限制访问途径对企业的网络实现基本的保护，结合各种实战的报告形式，让项目实战更专业更全面。

汇报完成后，企业专家杨孝忠、张月红教授、郑南辉分别对五个小组进行了专业点评。经各位老师和企业专家组评定，最终安服组和售后二组获得企业顶岗实习优秀团队，胡怡菲同学荣获优秀个人奖。

总结讲话中范荣副校长表示，要做好现代学徒制的开展不仅要靠学校的教育，还需要依托整个行业各方面的资源，让职业教育对接产业需求，与企业合力提升学生人才培养的质量。研讨最后范校长对学生何做好一名现代学徒提出了三点要求，希望学生可以主动学、重实操和看收获，在专业领域、职业素养等方面取得长足的进步。

网络信息安全专业现代学徒企业顶岗实习的开展是本专业在深化产教融合校企合作的又一次落地，将学校培养目标与网络安全企业需求实现紧密对接，达到同频共振。三年来，丰富的教学环境与手段，多样化的教学形式组织，能更有效地帮助网安学徒转化职业意识，培养学徒掌握网络安全解决方案，提升学徒安全服务能力，在收获企业实践经验的同时，提高网络安全岗位工作能力，为网安学徒成为企业员工进一步夯实技能基础，进一步激发产教融合的新动能，释放出校企合作创新的活力，着力为上海数字化转型培养出一批高素质的网络安全人才。