上海市医药学校从2016年开始，与上海应用技术大学共同开展“制药工程”专业中本贯通人才培养模式试点，有序规划，自主开发了适应中本贯通培养的系列教材，其中由我校汪婷婷老师主编的《药物制剂技术（中职阶段）》，2021年经上海市教委组织专家在政治性、真实性、规范性等方面严格评审后被选送，再经教育部组织专家审定，于2023年5月成功入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。

思政元素和专业内容水乳交融，相得益彰

本专业的学生毕业后将肩负着造良心药、放心药，守护人民身体健康的重任，《药物制剂技术（中职阶段）》始终坚持课程的专业性和思想性。本教材书岗对接，以典型药品的生产任务为载体，按“岗位任务-知识归纳-技能要点”为编排顺序，全书共5个项目、23个模块和33个任务，将“规范、协同、精湛”的核心素养渗透于教材各环节，使学生掌握药品生产常见剂型的制备技术、生产工艺、质量控制要求以及相关理论和知识，同时培养学生合规、诚信、善于沟通和合作的良好品质，树立安全环保和质量意识，涵养工匠精神。

2021年5月，以本教材为教学载体的“药物制剂技术”课程入选教育部课程思政示范课程、编写团队教师入选课程思政教学名师和教学团队。

本教材融入信息化技术，破解理论教学难题

编写团队开发了配套的药品生产设备整体结构和运行原理的三维、二维动画视频，可通过手机端进行交互学习，将不可见的设备结构和难懂的原理可视化，使制药设备内各部件的运行关系直观呈现，让学生既会操作，也懂原理，有效解决理论知识难以理解的教学困境。

本教材编排独具匠心，符合学生阅读习惯

教材深浅适度，内容准确，文字简明规范，任务标题用活泼的文字浓缩和概括教学内容，激发学生学习兴趣；版面设计能顾及中职学生的阅读习惯，用不同颜色凸显内容层次，有利于学生把握知识要点，提升学习效果。

本教材能满足多形式、多层次教学的需要，教学效果良好

本教材在中职、中本贯通中职阶段以及高职院校相关专业均得到较好的应用。据不完全统计，除上海市医药学校外，有山东省技师学院、深圳市第一职业技术学校、南京工业大学继续教育学院和贵州铜仁职业学校等院校相继购买使用。

教材中融入了药物制剂工技能等级（四级）证书相关技能和理论知识，近三年使用该教材的我校学生，药物制剂工（四级）职业技能等级鉴定的通过率达到100%；学生在三年级企业实习阶段，能较快适应工作岗位要求，受到用人单位好评；同时也为学生进入高职或本科院校学习打下较为扎实的专业基础。