
12月26日,上海市材料工程学校智能制造专业群师生接受上海电视台新闻频道的采访,讲述学校中高贯通专业如何同新兴产业“双向奔赴”,提升学校人才培养质量,满足企业用人需求,共同推动人才培养与产业升级的深度融合。该期节目于1月5日通过上海电视台新闻频道播出。 科技日新月异,产业转型升级的浪潮正以前所未有的速度席卷全球,人工智能等新兴产业的崛起更是催生了一系列新技能岗位的需求。面对这一挑战,如何有效满足这些新兴领域对人才的需求,实现职业教育与新兴产业的同频共振、双向奔赴,成为了摆在我们面前的重要课题。在接受上海电视台新闻频道的采访时,我校师生深入讲述了来自材料工程学校的“破题之策”。 方法好不好,首先看的就是效果。采访中,我校机电一体化技术中高职贯通专业转段至高职学院的准毕业生余智乐面对就业问题谈了自己的体会。他表示,自身技能够硬,如ABB等工业机器人上手就可以工作,对求职找专业对口的岗位非常有信心。 
对智能化生产设备操作技能的熟练掌握给予学生极大信心,也展现了学校的育人成果。面对如何破题的追问,学校智能制造专业群负责人李莉在采访中进行了说明:“智能制造行业企业80%的工作岗位目前都是在集成和应用方面,那么我们把人才培养定位在集成和应用,所以我们学生的出路、出口还是相当好的。”问及人才如何培养时,学校智能制造专业教研室主任汪慧君进一步予以说明:制订人才培养方案的时候,学校会前往诸多企业开展调研,根据企业工作岗位的职业能力需求设定课程标准以及技能要求。 
学生自信的底气来源于技能的扎实,根基则在于学校持续将人才培养目标与企业用人需求相对接。上海市材料工程学校高度重视产教融合,多年来与企业开展了共建校外实践基地、专业课程建设、企业认知实践和课程实践、教师企业实践等合作。学校与上海机器人产业技术研究院有限公司、上海航天智能装备有限公司、三菱电机自动化(中国)有限公司、北京华航唯实机器人科技股份有限公司等优质企业实现深度合作,共同打造了这条“双向奔赴”的绿色通道,助力毕业生实现从学校到企业的无缝连接。 在同新兴产业“双向奔赴”的道路上,上海市材料工程学校主动对接产业发展需求的脚步从未停歇。作为上海市教委启动“中高职教育贯通培养模式”第一批试点院校,自2010年成功申报机电一体化技术中高职贯通专业以来,学校始终将产教融合工作放在重要位置。 
近年来,学校进一步紧密对接区域行业产业需求,持续优化专业结构布局,走访了大量新兴产业中具有代表性的企业。如智能制造专业群在每年对人才培养方案修订工作中,坚持走访调研ABB(中国)有限公司、上海发那科机器人有限公司、梅卡曼德(上海)机器人科技有限公司、权星智控系统工程(上海)股份有限公司等诸多头部企业,为培养知识型、发展型的高素质技术技能人才提供了及时、精准的指向。 截至2025年1月,学校紧跟上海市产业发展需求,打造了与产业转型升级相适应的材料应用、智能制造、数字文创、设计制作四大类共10个专业的新格局,其中立项2个上海市优质专业,开设4个中本贯通专业、12个中高职贯通专业,服务新兴产业人才需求的能力不断提升。未来,这些专业将紧跟时代步伐,适时优化调整,输送更多文化基础扎实、专业技能娴熟、实践能力强的品节“材”子至“中国制造”向“中国智造”跨越的时代洪流,为服务新质生产力发展贡献力量。 |