2025年4月18日至20日，上海市群星职业技术学校数智文创专业群的房皓玥和张东京老师带领夏俊和毅郭芸绮同学参加了2025 Adobe Certified Professional 世界大赛中国赛区总决赛。最终郭芸绮摘得全国总决赛平面组二等奖，夏俊毅摘得全国总决赛平面组三等奖。

本届赛事吸引了来自全国350余所院校和机构的13216名选手参与。经过专业评审老师们的层层选拔，群星学子们和来自全国200多位高校和机构的参赛选手一起站上了中国赛区总决赛的舞台。在限时6小时的现场创作环节中，两位学子凭借自身过硬的专业素养，展开了一场设计技能与创意思维的激烈对决。最终摘得全国总决赛平面组二等奖和三等奖的成绩，这些荣誉不仅是对群星学子们赛场表现的高度认可，更是对群星数智文创专业群长期深耕数字创意领域的鼓励。

学生获奖感言：

2206郭芸绮

站在舞台上接过ACP中国总决赛平面组二等奖的证书时，我的心情既惊喜又忐忑。说实话，备赛阶段我几乎没敢想过领奖的场景，甚至在报名时都觉得，能站在全国赛的舞台上见见世面就足够了。最初接触ACP竞赛时，我对赛题的难度和考察范围完全没有概念，具有创意的海报，复杂的案例分析，都让我产生过退缩的念头。是张老师看出了我的畏难情绪，主动帮我制定了系统的培训计划。整整1个月里，张老师在繁忙的工作中抽出时间为我梳理知识框架，把晦涩的理论拆解成生动的案例；反复推敲我的模拟稿件，连标点符号的规范使用都逐一纠正。记得临近比赛那周，老师陪我熬到深夜修改方案，办公室的灯光和窗外的星光成了那段日子最深刻的记忆。站在赛场时，看着周围神色笃定的对手，我反而放松了下来——反倒没有什么心理负担，就当是检验这段时间的学习成果吧！当最后交卷时，我心想无论结果如何，至少没有辜负张老师的付出。得知获得二等奖的瞬间，我甚至以为是组委会弄错了。这个奖项远远超出了我的预期，与其说是我个人的成绩，不如说是我们师生共同努力的结晶。特别想感谢张老师，是张老师的专业指导和耐心鼓励，让我这个原本没什么信心的参赛者，能在高手如云的赛场上绽放光芒。未来我会带着这份幸运与感恩，继续在专业探索，争取拿到更好的成绩。

2204夏俊毅：

   这一次代表学校去参加比赛，经过一个月房老师指导的培训，身心都感觉累，但努力最终有了成果，我相信这次的结果将会是下一次的起点。其实开始我并不抱有获奖的可能性，由于当天比赛现场我的患得患失，导致我异常紧张，脑海中一直思考如果自己失败了会怎么办？这些干扰导致我失去了很多创意点子，但最终我还是沉下心，努力摒除内心的杂念，更加松弛地去参与比赛，最终在6个小时内我完成了作品。       这次比赛，让我积累更多的经验，知道下次该怎么参与比赛，比赛环节中需要做到哪些事，以及如何安排行程之类的……在高校，专科院校等选手比赛时我倍感压力，你的每一步都决定着你最终的成败，不过破解方法我已经找到——松弛感。这是一次非常有趣的“旅程”，是一次难忘的经历，更是一次挑战自我的尝试。未来比赛我还会参加，这次比赛不是终点，而是起点。获奖只是历练中的一站，真正的成长在于不断突破自我。未来，我会继续迎接挑战，在每一次机会中修炼、蜕变。

指导老师：张东京

参赛感想：

这次带领我校2206班郭芸绮同学参加 2025 Adobe Certified Professional 中国赛区总决赛，是一次充满挑战与惊喜的旅程。从初赛到全国总决赛，每一步都让我深刻体会到创意与技术的碰撞、压力与成长的交织。这场比赛不仅考验设计能力，更是一场关于思维、心态与执行力的综合历练。本次大赛获得“Adobe Certified Professional 中国赛区总决赛二等奖指导教师”的荣誉，我深感荣幸，也心怀感激。这份荣誉不仅属于我个人，更属于所有在备赛过程中给予支持的动漫游戏团队，以及用坚持与努力证明自己的郭芸绮同学。 

回想起指导参赛的这段经历，我最大的感触是——教育是一场双向奔赴的成长。最初接触ACP竞赛时，郭芸绮同学对赛题的难度有些畏惧，甚至一度怀疑自己能否走到最后。但正是这种“不自信”背后，隐藏着巨大的潜力。 在备战阶段，我为郭芸绮同学制定了密集的培训计划，帮助她反复地练习，每天与时间赛跑，不断优化作品细节。有时候，一个微小的调整可能需要推翻重来，有时训练到很晚。身体虽然疲惫，但内心却充满期待——因为我知道，每一次修改都是在向更高标准靠近。 

这次比赛，对我和学生来说不仅仅是一次竞技，更是一场关于心态与成长的深刻体验。赛前的密集训练让身体和精神都承受了不小的压力，甚至一度影响了状态，但最终的结果证明，所有的付出都是值得的。然而，比获奖更重要的，是我在这次辅导学生备赛过程中总结的宝贵经验——如何在紧张与松弛之间找到平衡，让思维保持自由，让行动更加精准。

这次大赛带领郭芸绮同学站在全国总决赛的舞台上，面对来自顶尖院校的选手，压力和兴奋并存。我们共同制定了“理论框架+实战推演”的培训方案：把晦涩的学术概念转化为生动案例，用思维导图梳理知识脉络，甚至为每个标点符号的规范使用反复打磨。那些在学校里与星光相伴的深夜，见证了我们师生为同一个目标全力以赴的珍贵时光。          决赛现场看到学生沉着应考的模样，我比她自己更有信心。这个曾经需要我不断鼓励的孩子，如今已经学会用专业素养应对挑战。当她荣获二等奖的消息传来，我由衷地为她骄傲——这不仅是对专业能力的认可，更是对她迎难而上精神的最好嘉奖。 

这份“Adobe Certified Professional 中国赛区总决赛二等奖指导教师”的荣誉，承载着比个人成就更深刻的意义。它让我更加坚信，教育的本质是点燃学生心中的火种。感谢组委会对教学工作的肯定，感谢学校提供的支持平台，特别要感谢我的学生，是你的成长让我的职业价值有了最生动的注脚。未来我将继续以专业与热忱浇灌更多幼苗，期待在教育的沃土上，见证更多破土而出的奇迹。

站在中国设计国际化浪潮的潮头，我们群星数智文创专业群师生坚信每一次创意火花的碰撞都是行业进步的基石。让我们以此次大赛为新的起点，用科技赋能艺术，以创新驱动设计，共同书写更辉煌的篇章。前路虽远，行则将至；未来已来，唯变不变！