4月18日，上海市材料工程学校组织在校实习的上海第二工业大学职业技术教师教育学院研究生开展期中汇报。校外研究生导师、我校党委书记金怡，实习研究生负责老师、上海第二工业大学职业技术教师教育学院讲师、教育学博士李丰，研究生带教老师、材料教研室主任童伟等共同参加。

会上，童伟详细介绍了研究生上半学期教育实习综合表现。认为他们能按要求认真听课，课后能与任课老师交流，深入了解学生学习特点、学习教学经验。在实习上课的教学设计中融入课程思政，PPT等教学资料准备充分，授课中教态自然、沟通顺畅，较好完成了上半学期实习任务。

研究生分别从实习过程与经历出发，通过具体实例说明了自身成果与收获，并对照实习要求和带教老师的指导进一步提出反思与展望。

李丰在点评研究生实习表现时对上海市材料工程学校为学院研究生培养提供的帮助表示感谢。他说，学院“技术+教育”与“教育+技术”双向融合培养模式独特，学院教师多为教育背景，重点讲授理论知识，在职业院校的实习是使研究生在实践中具象化认识，学会怎样上课、怎样互动，储备职教能力素质的重要一环。下半学期，他要求研究生珍惜实习机会，练就扎实基本功；发挥自身优势，积极参与学校教学改革、专业建设等任务。

金怡在总结时指出，学院的双向融合培养模式很好把握了职业教育中技术与教育间相互联系、相互促进的辩证统一关系。我校作为学院研究生实习教育实践基地，是研究生在学院完成大量教育学理论学习后实现理论与实践结合的场所，在研究生培养过程中起到重要作用，学校对此高度重视。对于下半学期的实习，金怡表示将重点帮助研究生做好三个方面：一是将理论与实践相结合，用理论指导实践，在实践中检验理论，做到发现问题、解决问题、提升能力；二是坚持问题导向，深入思考、持续学习，及时掌握学生学情变化，做到因材施教、与学生共情；三是深入思考新时代职业教育教师需要什么，充分利用实习机会，做到拓展学习宽度、打造能力宽度，做好自身学习发展规划。

会后，李丰携研究生与我校具有技能大赛参赛经历的优秀学生座谈交流，了解职业教育教师在技术技能人才培养中所需素养，为进一步提升研究生培育质量筑牢基础。