为落实《2023年上海市教育委员会职业教育工作要点》相关要求，推进上海市中等职业学校内涵发展，提升学校教学管理水平，4月20日下午，2023年上半年上海市中等职业学校教学管理工作会议在上海商业会计学校召开。

上海市教育委员会职业教育处副处长黄蕾、上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）曾海霞老师、上海市教育评估院职成教所所长刘磊、全市中等职业学校教学分管校长、教务科长（主任）和五年一贯制高职前三年教学分管领导、部门负责人参加会议。会议由曾海霞老师主持。

上海信息技术学校教师发展中心主任王珺萩分享了学校课程思政采取的系统方法、协同方法、整体方法和辨证方法，介绍了学校课程思政实施的成果即一本专著《新时代中等职业学校课程思政方法与实践》，并对学校典型课程思政的两个案例进行了解析。

上海商业会计学校范荣副校长从四个方面分享了对学校专业内涵数字化转型的思考——专业群数字化转型思路可依据的政策；对接产业和行业专业群布局调整的逻辑；如何通过教学创新团队带动专业内涵数字化改造；学校专业内涵数字化改造所取得的成果。

上海食品科技学校徐冰副校长围绕融合构建高质量课堂、成就教师专业发展的主题，从对高质量课堂的认识、学校实践探索的指导理念和主要做法、取得的成效三方面做了交流分享。

曾海霞老师作职教教研相关工作部署的报告。她首先介绍了上海市教师教育学院的形成过程，即由原来5个市教委直属单位合并整合而成，为上海教育助力、赋能、提质、培优服务。她从职业教研的基本职能、发展目标、基本思路、基本格局、基本特色和内容框架这几方面分享了对职教教研工作的自我认识，然后围绕2023年职教教研工作要点，就教学标准体系建设与研究、课程建设与研究、教材建设与管理、教学教研与教师发展、培养模式创新和教学管理规范几方面部署了相关工作。

刘磊所长以《强化质量保障 推进高质量发展》为题，就评估院开展的、与教学相关的工作做了工作提示，分享了工作设想，并对后续工作提出建议。他的报告围绕专业管理、双优建设、诊断改进、跟踪检查、学生评价、守底提质、数字转型、评价改革八个方面展开。

最后，黄蕾副处长围绕如何保障教学质量、2023年教育规范年和未来的工作计划这三方面与大家进行了交流。黄蕾副处长表示，需从专业设置、人培方案制定、教学实施和教学评价这四个重要环节保障教学质量。对于如何保障教学质量，她从校历、课时安排、产教融合这三方面谈了她的思考。她指出2023年是教育规范年，上海职业教育各个环节都有对应的制度文件，关键在于要落实执行到位。她强调了人培方案、教材规范、教学过程规范、实习规范和教学评价五个方面的规范要求，并表示“规范保底线，创新教学改革不设限”。对于未来工作，黄蕾副处长从职教高考、学业水平考试、教师团队打造、办学条件达标工程、教学资源使用推广和教学成果培育六个方面工作做了部署。